Kantoor annex magazijn – Basisschool Loudia Diola
Loudia Diola is een afgelegen dorp met ongeveer 600 inwoners. De basisschool telt circa 100 leerlingen. Momenteel wordt één van de klaslokalen gebruikt als kantoor voor het schoolhoofd én als opslagruimte voor boeken, schoolmaterialen en levensmiddelen. Er worden op de school ook maaltijden voor de leerlingen bereid. Dit is verre van hygiënisch en belemmert het onderwijs.
Het plan is om een aparte ruimte te bouwen die dienst doet als kantoor en magazijn. Hier kunnen voedselvoorraden voor de kantine veilig en hygiënisch worden opgeslagen. Daarnaast biedt de ruimte een functioneel kantoor, uitgerust met een computer, printer, kopieerapparaat en legplanken voor het opbergen en archiveren van administratieve en schooldocumenten van zowel leerlingen als leerkrachten.
Op deze manier wordt ook voorkomen dat bezoekers zich in de klaslokalen begeven en het lesgeven en leren verstoren. De leerlingen krijgen bovendien een extra klasruimte terug – en dat is van groot belang voor de leerlingen.
Door een hevige storm tijdens de regentijd is het dak van een schoolgebouw afgewaaid en zijn de luiken en deuren ernstig beschadigd. Wij moeten deze herstelwerkzaamheden zo spoedig mogelijk uitvoeren, anders kunnen de leerlingen na de vakantie niet naar school.
Twee leslokalen voor de basisschool Lyndiane
Basisschool Lyndiane 3 in Ziguinchor werd in 1996 opgericht voor kinderen van families die waren gevlucht voor het conflict in de Casamance. Inmiddels telt de school 515 leerlingen, maar de infrastructuur kan de groei niet meer aan. Twee bestaande klaslokalen zijn door hun slechte staat niet bruikbaar, waardoor sommige kinderen les krijgen in rieten hutten die onvoldoende bescherming bieden tegen regen, wind en hitte.
De renovatie van deze twee lokalen is dringend nodig. Hierdoor kunnen meer leerlingen in veilige en geschikte ruimtes onderwijs volgen, verbetert de kwaliteit van het onderwijs en krijgen de kinderen betere kansen op een succesvolle toekomst. De gevraagde steun draagt rechtstreeks bij aan een waardige leeromgeving voor de leerlingen van Lyndiane.
Nieuwe directieruimte voor de middelbare school Lyndiane 1
Deze school, die is opgericht in 2004 in de wijk Lyndiane in Ziguinchor, speelt een cruciale rol in de scholing en vorming van jongeren in de Casamance. De school is uitgegroeid tot een onmisbare pijler voor de gemeenschap en verwelkomt vandaag 855 leerlingen, verdeeld over 19 klassen, terwijl er slechts 14 fysieke klaslokalen beschikbaar zijn.
De grootste uitdaging is op dit moment de afbouw van de directieruimte. Het is nog steeds niet voltooid, waardoor de school geen volwaardige directieruimte, secretariaat of vergaderruimte heeft. Dit belemmert de organisatie, het beheer en de dagelijkse werking van de school.
In deze omstandigheden doet het Lyndiane 1 een beroep op uw steun. Uw hulp zal rechtstreeks bijdragen aan een leeromgeving die de motivatie, het welzijn en het succes van de leerlingen bevordert. Met uw steun kunnen deze jongeren rekenen op een school die hen niet alleen opvangt, maar hen ook de middelen geeft om hun toekomst met vertrouwen op te bouwen.
De directeur.
Vernieuwing van het kantoor en magazijn van de basisschool in Bouyouye
Midden in een paradijselijk landschap in het zuiden van Senegal, omringd door imposante kapokbomen, ligt het afgelegen dorp Bouyouye. Het dorp behoort tot de gemeente Diembering. Bouyouye is een bijzonder dorp dat volledig draait op zonne-energie en waar de gemeenschap met beperkte middelen werkt aan een betere toekomst voor haar kinderen.
De basisschool van Bouyouye vormt daarbij het kloppend hart van het dorp. De school bestaat sinds 1982 en werd in 1991 naar de huidige locatie verplaatst. Dagelijks krijgen ongeveer tachtig leerlingen er onderwijs van een betrokken team van docenten. Dankzij hun inzet behalen de leerlingen jaar na jaar uitstekende resultaten. Voor veel kinderen is deze school de sleutel tot een betere toekomst.
Het schoolcomplex bestaat uit vier klaslokalen, een lerarenruimte en een toiletgebouw. Door gebrek aan financiële middelen heeft de school jarenlang te kampen gehad met achterstallig onderhoud. Enkele jaren geleden konden wij, dankzij ondersteuning van betrokken donateurs, een gebouw met twee leslokalen volledig renoveren. Daarmee werd een belangrijke stap gezet in de verbetering van de leeromgeving.
Helaas verkeren het kantoor van het schoolhoofd en het aangrenzende magazijn nog steeds in zeer slechte staat. Het gebouw is opgetrokken uit leem, de constructie is instabiel en dreigt op termijn zelfs onbruikbaar te worden. Hierdoor worden schooladministratie en de opslag van lesmaterialen ernstig bemoeilijkt.
Wij willen daarom graag dit gebouw volledig vernieuwen. Met een nieuw en duurzaam kantoor krijgt het schoolhoofd een veilige en functionele werkplek voor de dagelijkse administratie en de begeleiding van leerlingen en personeel. Daarnaast zorgt een nieuw magazijn voor een goede en droge opslag van boeken, schriften, lesmateriaal en andere schoolbenodigdheden. Dit project zal niet alleen de werkomstandigheden van het personeel verbeteren, maar ook bijdragen aan de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs voor de kinderen van Bouyouye.
Opknappen klaslokalen basisschool Ourong
De basisschool van Ourong ligt in de commune Diembering, in het arrondissement Cambrousse, departement Oussouye. De school werd opgericht in 1982 en telt vandaag drie klassen met in totaal 50 leerlingen. Omdat Ourong op een eiland ligt, mist de school een aantal voorzieningen waar andere scholen wél toegang toe hebben.
Het gebouw met de twee belangrijkste klaslokalen verkeert in ernstig vervallen staat. Dit vormt een blijvend risico voor zowel de kinderen als de leerkrachten. Een grondige renovatie zou daarom een grote opluchting betekenen voor de hele gemeenschap van Ourong.
Vroeger werd het onderhoud van de gebouwen uitgevoerd door de oudervereniging, met de beperkte middelen die zij ter beschikking hadden. Maar de huidige toestand vraagt om een structurele en duurzame ingreep.
De School van Sindima: een verhaal van groei en doorzettingsvermogen
Sinds haar oprichting in 1971 is de basisschool van Sindima uitgegroeid tot een belangrijke onderwijsplek voor kinderen uit vijf omliggende dorpen. Wat begon in eenvoudige rieten hutten, groeide dankzij de inzet van ouders, leerkrachten en de hele gemeenschap uit tot een school met zeven klaslokalen, een kleuterafdeling en meer dan 300 leerlingen.
Ondanks moeilijke perioden, waaronder de sluiting tijdens het conflict in Casamance, bleef de bevolking geloven in de kracht van onderwijs. Door gezamenlijke inspanningen werden nieuwe gebouwen gerealiseerd en kon de school blijven groeien.
Vandaag biedt de school een veilige leeromgeving aan honderden kinderen. Toch blijft een belangrijke uitdaging bestaan: een omheining ontbreekt. Omdat voertuigen en motoren dagelijks over het schoolterrein rijden, lopen de kinderen risico. Een schoolmuur is daarom dringend noodzakelijk om hun veiligheid te garanderen en hen in alle rust te laten leren en spelen.
Omheining voor de basisschool van Djimakakor
De basisschool van Djimakakor bestaat sinds 1981 en biedt onderwijs aan 70 leerlingen, verdeeld over vier klassen. Daarnaast is aan de school een kleuterschool verbonden. Voor veel gezinnen vormt deze school de enige toegang tot onderwijs en een betere toekomst.
De school ligt direct aan een drukke weg en heeft geen omheining, waardoor leerlingen tijdens het spelen en sporten risico lopen. Er hebben zich in het verleden al verschillende ongelukken voorgedaan. De bouw van een beschermende muur rond het schoolterrein is daarom dringend noodzakelijk. Een omheining creëert een veilige leer- en speelomgeving en beschermt de kinderen tegen het verkeer.
Daarnaast maakt de omheining het mogelijk een schoolmoestuin aan te leggen, beschermd tegen loslopend vee. Zo kunnen leerlingen niet alleen in een veilige omgeving leren, maar ook kennismaken met tuinbouw, gezonde voeding en zorg voor hun leefomgeving.
Ouders en leerkrachten zijn bereid zelf actief bij te dragen aan het project door voorbereidingswerkzaamheden uit te voeren en bouwstenen te vervaardigen. Met deze investering krijgt de school een veilige en beschermde omgeving waarin de kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen en met vertrouwen aan hun toekomst kunnen werken.
Een historisch record in Boucotte, maar zes klaslokalen wachten op renovatie
Het CEM van Boucotte werd opgericht in oktober 2007 en staat sinds 2023 onder leiding van Ibrahima Ndour. Vandaag telt de instelling 538 leerlingen en speelt zij een centrale rol binnen de gemeente Diembering, waar zij kinderen opvangt uit Boucotte 1, Boucotte 2, Boucotte Diola, Ehidj, Bouyouye en Cap Skirring.
Dankzij de steun van ONG Éducation zijn al verschillende belangrijke verbeteringen uitgevoerd: de herstelling van het dak van het administratief blok, het opknappen van honderden schoolbanken en andere essentiële werkzaamheden. De gemeenschap spreekt haar diepe waardering uit voor deze voortdurende inzet.
Toch blijven er dringende noden bestaan: zes klaslokalen moeten volledig worden gerenoveerd, met name het dak, de deuren en de ramen. Ook het administratief blok, dat zich in een zorgwekkende staat bevindt, moet volledig worden vernieuwd.
Ondanks deze uitdagingen heeft het CEM dit jaar een opmerkelijk resultaat behaald op het BFEM: 98,75% geslaagd, een historisch record. Dit succes getuigt van de inzet van de leerkrachten, de leerlingen en de waardevolle steun van onze partners, in het bijzonder ONG Éducation.
De directeur
Camera voor Kabisseu
Al jaren is Kabisseu FM de stem van de gemeenschappen in het departement Oussouye, in de Basse‑Casamance. Met reportages en uitzendingen over gezondheid, milieu, visserij, landbouw, onderwijs en cultuur brengt de radio betrouwbare informatie dicht bij de mensen. Ze laat lokale initiatieven zien, versterkt ontwikkelingsprojecten en bewaart de rijkdom van de regionale cultuur.
Kabisseu FM maakt ook korte video-reportages en documentaires. Deze beelden zijn essentieel: ze tonen het leven in de dorpen, leggen projecten vast en vergroten de zichtbaarheid van de gemeenschappen en hun partners.
Op dit moment werkt de radio met een camera die zij tijdelijk mag gebruiken van het Parc National de la Basse‑Casamance. Dat is waardevol, maar het toestel is niet van hen en niet altijd beschikbaar wanneer er iets belangrijks gebeurt. Daardoor kan Kabisseu FM niet altijd snel reageren en geen continu videowerk garanderen.
Een eigen professionele camera zou dat veranderen. Daarmee kan Kabisseu FM zelfstandig en op elk moment verslag doen, de kwaliteit van haar reportages verbeteren en de kracht van lokale initiatieven nog beter laten zien. Het is een duurzame investering in toegankelijke, betrouwbare informatie voor de hele gemeenschap.
